当代大学生性教育——一个不容忽视的话题
文章导读:性教育是家庭教育、学校教育、社会教育的一项重要内容,在整个教育系统工程中应占有重要位置,但是长期以来,关于性教育问题却存在着很多误区。“口不言性”是中国人的一个重要的语言规范,很多人谈性色变,视之为伤风败俗、道德败坏,认为性是无师自通,对其避而不谈。 |
大学生已经进入了性生理成熟和性心理趋向成熟的阶段,性意识已经觉醒,并且有了满足性欲的需要,为了缓解性冲动,在校大学生常常采取依赖于自身的、更加直接的释放性冲动方式进行性自慰。一般来说,适度的性自慰是健康的、有益的,但对于处于成长中的青少年还是应该倡导适度,过度性自慰会影响健康和婚后性生活。
3.1.2 大学生婚前性行为
婚前性行为作为一种社会现象在当代中国已经是颇为普遍的存在。近年来,随着文明程度的提高,大学生谈恋爱已经成为大学生活的一部分,大学期间结婚已被允许,大学生性行为在大学校园里的发生率也呈上升趋势,有关调查显示:有24%的男生和18%的女生承认曾发生过性行为。有过性接触(包括接吻、性爱抚、性交、同居)的比例达到48.09%。青春期的大学生心理状态不稳定、性知识匮乏,容易在行为上放纵自己,如果不及时地引导和教育,这种毫无危机感的高危行为不仅会危害自身和他人的身心健康,而且将给预防和控制性病艾滋病的传播带来困难。
3.1.3 其他性行为
随着社会的急剧转型,价值观念和生活观念的多元化,网络时代的到来,处在社会发展前沿的当代大学生性观念愈来愈开放,对性采取一种近乎随便的态度,值得引起重视。卖淫、傍大款、一夜情、同性恋、性犯罪等也同当代大学生联系起来,虽然让人感觉有些难以接受,但是这些情况却切切实实的发生在一些大学生身上。为此,大学生不健康的性行为已经成为社会不能忽视的问题。
3.2 大学生性心理行为
3.2.1 性观念开放,贞操意识淡化
伴随着社会的不断发展,我国大学生的性观念也日渐开放,虽然与西方国家相比,我国大学生的性观念还是相对保守的,并没有发生深刻的变革,但是较十几年前还是发生了很大的变化,且呈现不断开放之势。根据唐超文的抽样调查显示:对于自己的性观念,有30.6%的人认为比较传统或很传统,有25.4%的人认为处于中间状态,有39.8%的人认为比较开放;对于性解放,有36.3%的人认为是对爱情的亵渎,必须完全否定;有15.4%的人认为是人类爱情发展的必然结果和现代文明的标志,完全可以接受;有48.3%的人认为没有确定看法。对于婚前性行为,有55.1%的学生认为,只要真心相爱无需指责;32.5%的学生认为不道德,自己不做,但可以理解;有1.6%的学生认为,只要两人同意,没有问题;只有10.8%的学生认为,这是一种不道德的行为,应受惩罚。
3.2.2 性生理成熟而性心理发展滞后
大学生在生理上已经日趋成熟,导致了心理上出现接近异性的要求,但是性心理的发展并未达到成熟,基本上是一种由生理上的急剧变化而带来的本能需要。这一阶段是冲动频繁而又欲求不满的时期。在我国由于受传统道德观念的影响,性问题一直被蒙上神秘的面纱,加之我国很少在大学生中开展系统的性教育,这两者之间的矛盾使许多大学生产生诸多性困惑,比如有的大学生无法将高尚的爱情和他的性联系起来,产生与年龄不相适应的“性纯洁感”;由于自慰行为而产生性罪恶感等。如果这些焦虑、困惑不能及时疏导,对学生的身心都会产生极大的伤害和负面影响。