把握好广播性教育节目的尺度
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广播性教育节目在改革开放之后,发展非常迅速,不少地方的这类节目在性教育方面发挥了其他媒体所不能发挥的巨大作用,几乎在每个地方,这类节目都是当地非常具有影响力的节目之一,始终保持着较高的收听率。
因此,对于这样一种特殊的性教育方式,我们应该进行深入地研究和探讨,以便使它发挥更大的正面教育作用,成为普及性科学知识,解决部分人的性烦恼与性困惑,提高民众整体性素质和生活质量,提高道德水准和建立社会主义的性文明,稳定社会的一种重要力量。
对于从事广播性教育节目的编播人员来讲,在工作过程中最难以把握的恐怕就是节目内容的尺度问题,因为广播直播节目具有直接快捷的特点,很多情况下内容难以控制,稍一疏忽就可能把不符合党和国家政策以及违反道德要求的内容传播出去,由此产生不良的社会影响。根据本人多年来从事广播性教育节目的实践经验,针对节目尺度的把握问题提出以下一些具体原则,供大家参考。
松紧适度原则
这主要体现在节目过程中对听众的提问解答所把握的尺度。一般直播节目听众的直接参与、提问是非常重要的一个环节,而且也是节目受听众非常欢迎的一个部分。这部分内容有两种方式:邀请的嘉宾为主解答和主持人以专家身份直接解答,前者要求主持人必须头脑灵活、反应迅速,一旦出现意外情况能够马上很好地处理,既可以为嘉宾解围也能够避免发生事故;
后者则在这个基础上必须具备相当深度的专业知识和语言组织表达能力,回答问题迅速准确,尽可能做到圆满。而松紧的把握是在处理听众提问时的时间控制、问题内容、表达方式和语言使用方面的具体尺度,像一般生理、心理问题和无知的问题可以松一些,并耐心地听他表达完全,然后再作出比较详细的解答,满足他的基本要求;而对于故意挑逗、居心不良的提问者的问题则应该比较紧一些,甚至在特定情况下可以中途打断或干脆挂断电话,这样做的结果并不会影响到节目的正常播出和质量,反而会赢得大多数听众的理解和赞扬,并对节目的档次提高具有促进作用。
举两个具体例子:一个女孩子说他跟男朋友有过亲昵举动,非常担心会不会怀孕,整个过程她都是吞吞吐吐欲言又止非常羞涩,好半天才把问题说明白,原来他们只是亲吻抚摸和外生殖器的摩擦、阴道外射精,并没有实质性的交合。整个对话过程中主持人耐心诱导、详细询问,非常宽松,虽然也涉及不少比较敏感的字眼和具体性过程,但最终的结果还是很合适恰当的,因而并没有产生不太好的影响;一名高中生在宿舍中打电话参与节目,提出了一连串问题:我天天手淫还是不是处男?睡觉时被女生摸了阴茎还是不是处男?我哥哥明天结婚新婚之夜该怎么做?阴毛少是不是不正常?等......在他咨询的过程中能够听到身边的同学不停地发出笑声,因此可以肯定他们这样的提问带有调侃取笑因素,虽然有的问题也可能是实际存在的困惑。
但在解答过程中考虑到实际情况采取了不同的对待方式:处男问题简单解答,新婚之夜问题明确告诉他由哥哥来咨询,阴毛少详细解答,并在最后提醒他们把主要精力放到功课上,不要考虑过多无聊问题并及时切断电话让节目继续顺利进行。
松紧适度还体现在一般知识与道德标准的把握上面,广播作为一个大众化的媒体,具有很强的宣传和引导民众的作用,因而它在道德立场方面的要求自然是比较高的。节目的交流如果仅仅限于一般知识和困惑则可以松一些,一旦涉及到道德尺度的把握则需要紧些。有一次一位男士说他这两年跟妻子过性生活就经常出现阳痿和早泄等问题,高潮感觉也很差,而跟别的女人则感觉非常好,也从来没有这些问题,这是怎么回事?对这个问题的解答我们掌握在从生理心理和夫妻感情等方面先作详细的解答(松),最后明确告诉他这样做是违反道德的,会严重影响到夫妻关系和家庭的稳定,自己也可能真正变成一个性无能者,是非常危险的,应该立刻停止这样的行为(紧)。这样的松紧结合应该说也是比较恰当的。
深浅结合原则
这里涉及播出的文章和热线咨询中的问题解答,深与浅主要看内容是不是适合在这样以声音为载体的公开媒体上发布,因为报刊杂志上的文字性东西可能会很自然也很容易被一般人接受,但如果从收音机里听到就可能会让不少人觉得别扭甚至非常刺耳!比如简单的“阴茎插入阴道进行抽动”,用文字表述很自然,说出来是不是就有些不太中听或者让人难堪呢?一般来讲比较深一些的内容包括普通的知识和一般生理心理问题的提问,而涉及到性交技巧或者非常具体的性活动内容就要注意把握得浅一些,否则就可能造成不良后果!比如一位男士咨询说他很想知道怎么进行口交,还希望能够给他讲得具体些。
对于这个问题的把握就应该遵循深浅结合原则。在倾听他的提问时我就在考虑怎么回答比较合适?最终是在对口交作为一种特别的性行为方式,在目前比较盛行并且在男女身上都适用这一点上比较详细和具体,同时还特别提醒他不能用这种行为完全替代生殖器官的结合,否则就有可能出现心理生理异常,影响到性生活的和谐(深);而在具体怎么进行口交方面则只是笼统地告诉他使用舌、唇等对男性的阴茎及其附近和女性的外阴和身体其他敏感部位进行刺激达到激发性冲动、获得一定的性满足的目的(浅)。这样的解答过程本身并没有完全回避或拒绝,而是以较多的一般解释分量压住了咨询者及其他听众对口交技巧的关注,这样的深浅结合就应该是比较恰当的,事实证明收听效果也很好。